Blog Educação Ambiental, Acessibilidade
e Inclusão Social

Política de agendamento nas férias escolares

Devido ao recesso escolar de meio de ano, o agendamento aos visitantes, no período de 3 a 28 de julho de 2023, seguirá a seguinte programação: Agências de Turismo ou grupos acima de 5 pessoas: às segundas-feiras; Instituições de ensino: às terças-feiras; Grupos com até 5 pessoas: às quartas, quintas e sextas-feiras. No mês de […]

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Pau-Brasil: espécie que deu nome ao nosso país

foto: escola de botânica Um dos exemplares mais representativos da flora brasileira, o pau-brasil (Caesalpinia echinata ou Paubrasilia echinata) é uma árvore típica da Mata Atlântica.  Os índios tupis, que já habitavam o território, a chamavam de ‘Ibirapitanga’ que significa ‘madeira vermelha’, uma referência ao vermelho presente no interior do tronco do pau-brasil. A sua origem vem […]

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Temperaturas altas e desmatamento desordenado

As florestas como as do PEI ajudam na manutenção da temperatura e umidade do ar em condições ideais. São áreas como essas, de Mata Atlântica e de outros biomas, que ajudam na regulação do clima e diminuem a ocorrência de precipitações extremas de chuvas, como a que causou o desastre com dezenas de mortes no […]

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Dia Mundial da Educação Ambiental é valorizar o conhecimento

O conhecimento é a principal ferramenta de trabalho do Parque Ecológico Imigrantes. Os gestores locais entendem que, para ocorrer a formação de uma cultura de respeito, admiração e valorização da Mata Atlântica, são necessárias ações constantes de educação ambiental. Onde a soma de esforços levará os jovens a refletir sobre a importância da preservação e […]

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Parque incentiva autonomia de visitantes

Introduzir pessoas com baixa mobilidade em um contexto de relacionamento próximo à floresta e de educação ambiental é algo que poucos parques conseguem fazer no mundo. Este mês o PEI recebeu um grupo de idosos, na maioria, com baixa mobilidade. Atender a grupos com esse perfil e proporcionar a experiência de contemplação pela passarela elevada […]

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